1형식 문장(S + V) - 완전 자동사

완전 자동사 : 목적어나 보어가 필요없이 주어에 대한 설명이 가능한 동사

Fire burns.
The brid sings sweetly.
The earth moves round the snu.
There is a beautiful river in that village
- There + be + 주어 형태는 '~이 있다' 의 뜻을 나태내며 1형식 문장에 속한다.
- There은 형식상의 주어로 문장을 인도하는 유도부사이며, 진짜 주어는 be동사 다음에 오는 명사 이다.
There are many people in front of therailorad station.

2형식 문장(S + V + C) - 불완전자동사

불완전 자동사 : 동사만으로 주어에 대한 설명이 불가능하므로 주어를 설명해주는 보어가 필요하게 되는데, 이러한 동사를 불완전 자동사라고 함

He is an engineer.
- 그는 기사이다. (주격보어 = 명사)
He is gloomy
- 그는 우울하다. (주격보어 = 형용사)
The books is of no use to me.
- 그 책은 나에게 아무 소용이 없다. (주격보어 = 형용사구)
- of no use(useless) : 주격 보어, to me : 부사구
The best thing is to send her some money.
- 가장 바람직한 것은 그녀에게 약간의 돈을 보내주는 것이다. (주격보어 = 부정사구)
- to 부정사 명사적 용법
My hobby is collecting stamps
- (주격보어 = 동명사구)
He became a teacher. (명사보어)
- 그는 선생님이 되었다.
He became a tired. (형용사 보어)
- 그는 피곤해졌다.
Her new dress becomes her well.
- becomes ~이 되다가 아닌 타동사로서 ~에 어울리다의 뜻으로 쓰였으며 3형식임
The leaves of trees turned red and yellow.
- 나뭇잎들이 단풍이 들었다.
He turned his back to me
- 그는 나에게 등을 돌렸다.
- turned가 ~이 되었다.(2형식 동사)의 뜻이 아니고 ~을 돌렸다의 의미로서 타동사임 (3형식)
Eggs soon go bad in hot weather
- go + 형용사 : ~이 되다.
feel(~~처럼 느끼다), taste(~~하게 맛이 나다), sound(~처럼 들리다), smell(~하게 냄새가 나다) 등의 동사 다음에 형용사가 쓰이면 2형식 문장이 된다.

3형식 문장(S + V + O) - 완전 타동사

주어 + 완전타동사/타동사구 + 명사/대명사/부정사/동명사/동족목적어/명사절 주어 != 목적어

The early bird catches the worm. (명사 목적어)
I have finished writing my composition. (동명사 목적어)
- composition : 작품
I like to go there. (부정사 목적어)
The doctor says that he is in danger. (명사절 목적어)
I overate myself. (재귀대명사 목적어)

타동사구 : 2개 이상의 낱말이 모여 하나의 타동사 역할을 하는 것

He laughed at me.
- 그는 나를 비웃었다. (자동사 + 전치사)
I will send for the doctor.
- 나는 의사를 부르러 보내겠다. (자동사 + 전치사)
A schoole bus ran over the boy.
- 스쿨 버스가 그 남자 아이를 치었다. (자동사 + 전치사)
You must take care of the baby.
- 너는 그 아기를 보살펴야 한다. (동사 + 명사 + 전치사)
They looked up to him.
- 그들은 그를 존경했다. (동사 + 부사 + 전치사)

4형식 문장(S + V + I.O + D.O) - 수여동사

수여동사 : 간접목적어(Indirect Object: ~에게)와 직접목적어(Direct Object: ~를/을)을 동시에 취하는 동사를수여동사라고 함 4형식 문장에서 간접목적어를 문장 끝으로 돌리면전치사+간접목적어` 형태가 되는데, 이 때 전치사로 to, for, of 등이 쓰인다.

나는 그녀에게 그 책을 주었다.
- I gave her the book (4형식)
- I gave the book to her (3형식)
그는 그 환자에게 꽃을 보냈다.
- He sent the patient flowers (4형식)
- He sent flowers to the parient (3형식)
그는 Mary에게 선물을 사 주었다.
- He bought Mary a present. (4형식)
- He bought a present for Mary (3형식)
- buy, build, make, get, order 등 의 동사는 for + 간접목적어가 쓰인다.
그는 나에게 질문을 했다.
- He asked me a question (4형식)
- He asked a question of me (3형식)
envy, save ,forgive, pardon(요서하다.) 등의 동사는 간접목적어를 문미로 보낼 수 없는 동사이다.

5형식 문장(S + V + O + O.C) - 불완전타동사(보어 필요)

주어 + 불완전 타동사 + 목적어 + 명사/대명사/형용사/부정사/현재분사/과거분사

명사/대명사 : 목적어와 equal 관계
- He is a teacher. (2형식, He == a teacher)
- I consider him (to be) a teacher (5형식, him == a teacher)
- We elected him president (5형식, him == president)
형용사 : 목적어의 상태를 설명
- This book is easy (2형식, easy 주격보어)
- I found this book easy. (5형식, easy 목적격 보어)
- I made her happy. (5형식, happy 목적격 보어)
부정사/현재분사 : 목적어의 능동적 동작
- 지각동사(see, behlod, hear, watch 등)과 사역동사(let, have, make 등) 등의 동사에는 목적격보어로 to가 없는 원형 부정사를 사용해야 한다.
- I saw him cross the bridge. (능동 - 행동의 완료)
  - saw가 지각동사이므로 원형 부정사(cross)가 쓰임
  - 일반적으로 목적격보어에 부정사가 쓰이면 어떤 동작의 사실 또는 완료를 설명
- I saw hime crossing the bridge. (능동 - 진행)
  - 현재 분사(crossing)이 쓰임
  - 행동의 진행 자체를 나타냄
- We felt the house shake. (지각동사 + 원형부정사)
- I heard Tom laugh. (지각동사 + 원형부정사)
과거분사 : 목적어의 수동적 동작
- I had the man repiar my car. (능동)
  - had는 사역동사이므로 목적격보어로 원형부정사 사용
  - [목적어 + 원형부정사]의 관계가 목적어인 남자가 내 차를 수리했으므로 능동 관계
- I had my car repaired by the man. (수동)
  - 목적어인 my car가 수리되었으므로 수동 관계
  - 직역하면 '나는 내차가 그 남자에 의해 수리되도록 시켰다'지만, 위의 의미와 같이 '나는 그 남자가 내 차를 수리하도록 시켰다'라고 의역한다.

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